La educación física al igual que el deporte, han estado presentes en cada una de las etapas del desarrollo humano; y sin duda el desarrollo que se conoce hoy en día proviene notoriamente de lo que estructuraron las primeras civilizaciones que fueron pioneros en este aspecto.
sábado, 30 de abril de 2016
Aspectos históricos de la Educación Física
En esa competencia, los juegos
como manifestaciones masivas tomaron formas de deporte. Los más
importantes y los más antiguos eran los Juegos Olímpicos, pero
existieron otros de menos importancia como los juegos de Nemea
en honor a Hércules, los Istmitos en honor a Neptuno, las Hereas en
honor a Era (dirigidos y organizados por y para mujeres), los
Píticos en honor al dios Apolo, y las Panateneas en honor
a la diosa Atenea
Entre las ciudades más
importantes estaban Atenas y Esparta.
Tres gimnasios se destacaban
en Atenas: la Academia, el Liceo y el Cynosarges. A la
Academia concurrían Platón y sus discípulos; Aristóteles, prefería el
Liceo. Esparta fue impulsora de las artes y
la filosofía, acogió artistas, poetas y filósofos procedentes
de toda el área del Mediterráneo y sobresalió también por el
desempeño de sus atletas. En el siglo VI llegó a ser la mayor potencia militar de Grecia, fue una milicia de profesionales
a los que se educaba desde la infancia en dos
cualidades: destreza militar y absoluta obediencia.
La belleza física
constituía en los espartanos uno de los medios más prestigiosos
de ganarse el respeto de sus conciudadanos, no en vano
se les atribuye la iniciativa de despojarse
de la vestimenta tradicionalmente empleada en la práctica y
la competencia deportivas para estar desnudos y ungir
el cuerpo con aceite de oliva. Olimpia y sus festivales
facilitaron la tarea de hacer ver a los griegos
la superioridad artística y deportiva de los espartanos.
(Barrow
& Brown, 1992).
Historia de la Educación Física
Desde el punto de vista histórico la educación física proviene de:
Los persas, pueblo de conquistadores e invasores, preparaban a sus niños desde los seis años en un programa riguroso de adiestramiento dirigido a la preparación física y moral. Puede decirse que esta política estatal hizo que Persia se convirtiera en la mayor potencia militar de su época y “tal vez donde el adiestramiento físico alcanzará su máxima expresión en las civilizaciones antiguas.
El antecedente persa de la búsqueda del poderío militar y político mediante el adiestramiento físico de los ciudadanos brinda indicios de la manera como la actividad física organizada sirvió a objetivos netamente militares y políticos; ello nos introduce en el pueblo que derrotó a los persas: los griegos.
Ninguna nación antes o después de los griegos ha dado tanta importancia no sólo al intelecto sino a la perfección y al triunfo físicos. Alcanzaron el cenit de la civilización en múltiples aspectos, no en vano buscaban la perfección (Areté), queriendo ser los mejores para mantenerse superiores a los demás. Esa búsqueda de perfección no era posible sin la belleza acabada del cuerpo. La Paideia, según Jaeger, se va adquiriendo a lo largo de la vida y ella incluye la práctica de la gimnasia, asistir al gimnasio y participar en los juegos, entre otras actividades relacionadas con lo que hoy llamamos Educación Física.
(Barrow & Brown, 1992).
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